martes, 28 de enero de 2014

Les sons [y] et [u]

Le son [y]
Le son [u]

Regardez et écoutez cette vidéo pour faire la différence entre le son [y] (graphie "u") et le son [u] (graphie "ou").



1. Le son [y]. Cinq exercices.
2. Écrivez les phrases que vous entendez.
3. Écoutez et dites si les mots sont identiques ou différents.
4. Vous entendez [y] ou [u]?
5. Combien de fois vous entendez le son [y]?
6. Combien de fois vous entendez le son [u]?
7. Cliquez sur le son que vous entendez.
8. Jeu: la secrétaire.
9. Écoutez et pratiquez ce virelangue.
10. Dictée guidée

Le son [y]

Chanson de Garou


Garou (né Pierre Garand) est un chanteur canadien.Il est devenu célèbre en interprétant le personnage de Quasimodo dans la comédie musicale "Notre-Dame de Paris".

Écoutez cette chanson de Garou et complétez les trous avec les adjectifs possessifs et le vocabulaire de ce module.




Je peux changer le cours du monde
Pendant que ____ __________ poussent
Ou je peux attendre et __________
____ __________ pousser jusqu´aux __________
Laisser passer chaque seconde
Pendant que ____ __________ poussent
Ou __________ comme si tout allait s´arrêter
Et laisser ____ __________ tomber.

Je peux grandir et devenir un __________
Pendant que ____ __________ poussent
Ou je peux gémir comme un __________
Tirer ____ __________ jusqu´aux __________
Ne pas transmettre tout ce qu´on me donne
Pendant que ____ __________ poussent
Ou partager tout ce que j´ai aimé
Et laisser ____ __________ pousser.

Le choix, on a toujours le choix
Mais le temps passe, __________ qui se passe ?
Le choix, on a toujours le choix
Mais le temps ne revient jamais.

Je peux __________ croire que j´__________ tout le monde
Pendant que ____ __________ poussent
Ou je peux juste me taire et vraiment essayer
Laisser ____ __________ de côté
Si j´ai tout ce qu´il faut, tout ce que j´__________, rien ne manque
Pendant que ____ __________ poussent
__________ j´emporterai de l´autre côté ?
____ __________, ____ voiture, ____ __________ oubliés !

Le choix, on a toujours le choix
Mais le temps passe, __________ qui se passe ?
Le choix, on a toujours le choix
Mais le temps ne revient jamais.

Le choix, on a toujours le choix
Mais le temps passe, __________ qui se passe ?
Le choix, on a toujours le choix
Mais le temps ne revient jamais.

lunes, 27 de enero de 2014

Nombres de 20 à 69



Adjectifs possessifs


Théorie des adjectifs possessifs: 


Un objet
Plusieurs objets
MASCULIN
crayon 

FÉMININ
maison

MASCULIN
crayons

FÉMININ
maisons



UN SEUL POSSESSEUR


je
MON
mon crayon
MA
ma maison
MES
mes crayons / mes maisons
tu
TON
ton crayon
TA
ta maison
TES
tes crayons / tes maisons
il, elle
SON
son crayon
SA
sa maison
SES
ses crayons / ses maisons

PLUSIEURS POSSESSEURS

nous
NOTRE
notre crayon /notre maison
NOS
nos crayons / nos maisons
vous
VOTRE
votre crayon / votre maison
VOS
vos crayons / vos maisons
ils, elles
LEUR
leur crayon / leur maison
LEURS
leurs crayons /leurs maisons
Attention! Si le nom féminin commence par voyelle ou “h”, MA – TA – SA deviennent MON – TON – SON. Exemple : Mon amie s´appelle Sophie.


Et pour finir, une blague:


Le corps humain


1. Le corps humain: vocabulaire et exercices.
2. Le corps humain: vocabulaire et exercices 2
3. Placez les noms.
4. Écoutez et écrivez les parties du corps.
5. La chasse au mot.
6. Le garde du corps.
7. Complétez le robot.
8. Exercice d´association.
9. Écrivez les parties du corps.
10. Complétez la phrase.
11. Le visage.
12. Les doigts de la main.
13. Actions avec certaines parties du corps.
14. Jeu du pendu.
15. Faites des caricatures.

Écoutez et travaillez ces deux chansons:

1. "Des os, il en faut."


2. "Danse avec Igor"

sábado, 18 de enero de 2014

Les articles contractés


On construit les articles contractés en français avec les prépositions à et de suivies des articles définis.

à + le = au
à + la = à la
à + l´= à l´
a + les = aux
de + le = du
de + la = de la
de+ l´ = de l´
de + les = des

Exemples :

Avec la préposition à :    Je joue à le football. (masculin singulier)
                                    Je joue au football.
                                    J´aime aller à la mer. (féminin singulier)
Je pense à l´examen de français. (nom commençant par voyelle ou « h » muet)
J´adore la tarte à les pommes. (pluriel)
J´adore la tarte aux pommes.

Avec la préposition de :  Il fait de le tennis. (masculin singulier)
                                    Il fait du tennis.
                                   Je viens de la cafétéria. (féminin singulier)
Elle aime faire de l´équitation. (nom commençant par voyelle ou « h » muet)
                                   J´aime l´odeur de les arbres. (pluriel)
                                   J´aime l´odeur des arbres.

Regardez cette vidéo pour voir les articles contractés au singulier avec plus d´exemples.
                                   


Exercices avec la préposition "à":
1. Choisissez l´option correcte.
2. Choisissez l´option correcte 2
3. Choisissez l´option correcte 3
4. Écrivez l´article contracté.

Exercices avec la préposition "de":
5. Choisissez l´option correcte.
6. Choisissez l´option correcte 2

Exercices avec les deux prépositions:
7. Écrivez l´article contracté correct.
8. Écrivez l´article contracté correct 2

Jouer à, faire de, jouer de.



Faire de, jouer à et jouer de s´utilisent pour parler des loisirs (un loisir est une activité que nous faisons pendant notre temps libre).

Il faut toujours mettre un article et penser aux articles contractés :

du + nom masculin au singulier
de la + nom féminin au singulier
de l´+ nom masculin ou féminin au singulier qui commence par voyelle ou « h » muet
des + nom masculin ou féminin au pluriel

au + nom masculin au singulier
à la + nom féminin au singulier
à l´+ nom masculin ou féminin singulier qui commence par voyelle ou « h » muet
aux + nom masculin ou féminin au pluriel

L´usage des verbes :
Faire de + activité, sport
Je fais de la peinture. Il fait du théâtre. Elle fait de la natation.
Jouer à + jeu, sport (avec balle ou ballon)
Tu joues aux cartes. Il joue à l´ordinateur. Elle joue à la pétanque. Je joue au foot.
Jouer de + nom d´un instrument
Je joue du piano. Il joue de la guitare.



1. Un peu plus de grammaire. Regardez.
2. Choisissez la phrase correcte.
3. Glissez la phrase correcte.
4. Glissez la phrase correcte 2
5. Complétez les phrases.
6. Choisissez la bonne option.
7. Utilisez "faire" ou "jouer"
8. "Faire", "jouer" ou "pratiquer".
9. Que font-ils pendant leurs loisirs?

Le verbe "faire"


1. Écoutez le verbe "faire".
2. Glissez la forme correcte.
3. Écoutez et associez.
4. Choisissez la bonne forme.
5. Conjuguez le verbe "faire".
6. Conjuguez le verbe "faire" 2

Les sports



lunes, 6 de enero de 2014

Le pluriel des adjectifs



Regardez le pluriel des noms pour pouvoir faire les exercices qui suivent:


Singulier
Pluriel
Exceptions
Règle génerale: On ajoute un –s au singulier.
Ami
Homme
Lit
Cousin
Amis
Hommes
Lits
Cousins

Les mots qui finissent en :
- s
- x
- z
Ne changent pas au pluriel.
Temps
Prix
Nez
Bras
Voix
Temps
Prix
Nez
Bras
Voix

-ou             –oux
Bijou
Genou
Bijoux
Genoux
Fou – Fous
Trou - Trous
-ail             –aux
Travail
Corail
Travaux
Coraux
Détail – Détails
-al              –aux
Animal
Cheval
Hôpital
Journal
Animaux
Chevaux
Hôpitaux
Journaux
Carnaval - Carnavals
Festival – Festivals
Val – Vals
-eau          –eaux
Tableau
Chapeau
Gâteau
Oiseau
Tableaux
Chapeaux
Gâteaux
Oiseaux

-eu            –eux
Jeu
Cheveu
Feu
Jeux
Cheveux
Feux
Pneu - Pneus

1. Mettez au pluriel ou au singulier les éléments soulignés.

Si vous avez des doutes, n´hésitez pas à réviser le féminin des adjectifs: