Verbes en "-er". 6º PRIM. SAM

1. Trouvez la bonne terminaison.
2. Choisissez la bonne forme.
3. Choisissez la bonne forme 2
4. Le présent des verbes en "-er".
5. Conjuguez les verbes.
6. Conjuguez les verbes 2
7. Conjuguez les verbes 3
8. Conjuguez les verbes 4

Adjectifs démonstratifs. 1º ESO SAM

1. Lisez la théorie et faites les exercices.

2. Une visite virtuelle.

3. Cliquez la forme correcte.

4. Choisissez la forme adéquate.

5. Écrivez l´adjectif démonstratif adéquat.

6. Reliez les éléments.

7. Choisissez la bonne réponse.

8. Cliquez sur l´adjectif correct.

9. Ce ou cet?

10. Complétez les phrases.

11. Complétez les phrases 2

Verbe "pouvoir" 1º ESO SAM

Écoutez la prononciation du verbe "pouvoir":

1. Choisissez la forme correcte.
2. Écoutez et associez.
3. Choisissez la bonne forme.
4. Conjuguez le verbe "pouvoir".
5. Conjuguez le verbe "pouvoir" 2
6. Conjuguez le verbe "pouvoir" 3.

La formation du féminin. 1º ESO SAM

Regardez cette vidéo sur la formation du féminin:

1. Grammaire. Fiche à imprimer.
2. Cliquez et écoutez.
3. Reconnaître l´adjectif qualificatif.
4. Cliquez sur la bonne réponse.
5. Choisissez l´adjectif correct.
6. Fille ou garçon?
7. Complétez avec l´adjectif au féminin.
8. Complétez avec l´adjectif au féminin 2
9. Complétez avec l´adjectif au féminin 3.
10. Complétez avec l´adjectif au féminin 4.
11. Trouvez l´intrus.
12. Masculin, féminin ou les deux?
13. Choisissez la bonne réponse.
14. Complétez les phrases.
15. Complétez les phrases 2
16. Regardez le document vidéo et faites les cinq exercices en cliquant sur les numéros de "Ma progression".

Pour travailler la prononciation, cliquez sur l´image.

C´est/Il est. 1º ESO SAM.

LES PRÉSENTATIFS  (DIFFÉRENCE ENTRE C´EST ET IL EST)
	EMPLOI	EXEMPLES
C’EST – CE SONT répond aux questions: Qu’est-ce que c’est? Qui est-ce? (Identifie une chose ou une personne)	1.       Devant un nom propre 2.      Devant un nom déterminé (avec article, possessif…) 3.      Devant moi, toi, lui, elle, nous, vous, eux, elles	1.       C’est Louise. Ce sont Pierre et Paul. 2.      C’est un garçon. C’est mon frère. C’est le frère de Pierre. Ce sont des amis. Ce sont mes enfants. 3.      C’est toi? C’est nous.
IL/ELLE EST ILS/ELLES SONT (Indique une profession, une religion, une nationalité…)	1.       Devant un adjectif 2.      Devant un nom, pour donner une profession par exemple, sans article	1.       Il est gentil. Elles sont simpas. Il est français. 2.      Elle est professeur. Ils sont architectes.

1. C´est ou il est?
2. C´est ou il est? 2
3. Glissez les fins de phrase.
4. Complétez les phrases.
5. C´est, il est ou elle est?
6. Écrivez la forme correcte.

Quel, quelles, quels et quelles.

On a déjà travaillé un peu les adjectifs interrogatifs (quel, quelles, quels et quelles).

Dans ce module, on va les étudier plus profondément.

Les adjectifs interrogatifs (quel, quelle, quels, quelles) s´accordent en genre et en nombre avec le nom qu´ils accompagnent.

Quel, quelle, quels, quelles

Quel livre tu préfères ? Réponse: Je préfère le livre d´aventures. Quelle robe tu aimes ? Réponse : J´aime la robe verte. Quels livres tu préfères ? Réponse : Je préfère les livres de poésie. Quelles robes tu préfères ? Réponse : Je préfère les robes élégantes.

Regardez les trois formes de la phrase interrogative avec ces adjectifs interrogatifs :

Intonation : « Quel livre tu lis ? » « Tu lis quel livre ? »

Avec « est-ce que » : « Quel livre est-ce que tu lis ? »

Inversion : « Quel livre lis-tu ? »

Les adjectifs interrogatifs peuvent former la question avec le verbe « être » :

Quel/quelle/quels/quelles + être + nom

« Quel est ton numéro de téléphone ? »

« Quelle est ton adresse ? »

« Quels sont vos livres préférés ? »

« Quelles sont vos fleurs préférées ? »

Quel, quelles, quels et quelles peuvent aussi fonctionner comme des adjectifs exclamatifs.

« Quel gamin ! »                       « Quelle chance ! » « Quelle chaleur ! »

« Quels drôles de papillons ! »  « Quelles jolies couleurs ! »

On peut traduire les adjectifs interrogatifs par « qué » ou « cuál » en espagnol

1. Complétez avec quel, quelle, quels ou quelles.

2. Complétez avec quel, quelle, quels ou quelles 2

3. Complétez avec quel, quelle, quels ou quelles 3

4. Choisissez la bonne forme.

5. Choisissez la bonne forme 2

6. Choisissez la bonne forme 3

7. Choisissez la bonne forme 4

8. Quel ou qu´est-ce que?

9. Les adjectifs exclamatifs.

Les prépositions devant les noms de pays et de villes

La préposition utilisée pour exprimer « où on va et où l´on est » dépend du genre du pays.

AU : avec les pays masculins.

« Je vais au Canada. »              « Il travaille au Portugal »

EN : avec les pays féminins et avec les pays masculins commençant par voyelle.

« Mon frère habite en France. »             « Ils vont en Irak. »

AUX : avec les pays au pluriel.

« J´étudie aux États-Unis. »

À : avec les villes et les îles.

« Ma mère est à la Réunion. »               « Mon oncle va à Paris. »

Rappelez-vous ! Pour exprimer la provenance, on emploie la préposition « de ».

DE : avec les pays féminins.

« Je viens de France. »

DU : avec les pays masculins.

« Il vient du Canada. »

D´ : avec les pays masculins et féminins commençant par voyelle.

« Je reviens d´Irak. »                « Elle vient d´Espagne. »

DES : avec les pays au pluriel.

« Il vient des États-Unis. »

DE : avec les villes.

« Ils viennent de Madrid. »

1. Les prépositions de lieu.

2. Complétez avec "à", "aux", "au" ou "en".

3. Où se trouve la souris?

4. Choisissez la préposition correcte.

5. Choisissez la préposition correcte 2

6. Choisissez la préposition correcte 3

7. Choisissez la préposition correcte 4

8. Vous allez où en vacances?

9. Faites des phrases.

10. Complétez avec "en" et "au".

11. Complétez avec la préposition correcte.

12. Complétez avec la préposition correcte 2

13. Complétez ces publicités.

Prépositions: Provenance et destination.

1. Choisissez la préposition correcte.

2. Choisissez la préposition correcte 2

3. Complétez avec la préposition correcte.

Verbe "aller"

Le verbe aller est le seul verbe irrégulier fini en - ER.

Écoutez la prononciation du verbe "aller":

1. Choisissez la forme correcte.
2. Associez.
3. Écoutez et associez.
4. Choisissez la bonne réponse.
5. Choisissez la bonne réponse 2
6. Choisissez la bonne réponse 3
7. Conjuguez le verbe "aller".
8. Conjuguez le verbe "aller" 2

Allez! On finit avec un sourire.

Impératif

L´impératif est un temps facile si on connaît bien le présent de l´indicatif. Il a trois personnes « tu », « nous » et « vous » et les formes verbales sont les mêmes qu´au présent.

Pour les verbes en « -er », on ne met pas de « s » à la deuxième personne du singulier.

Exemple :

Présent de l´indicatif	Impératif
Je parle
Tu parles	Parle !
Il / elle / on parle
Nous parlons	Parlons !
Vous parlez	Parlez !
Ils / elles parlent

Il y a quatre exceptions :

	Verbes irréguliers
	avoir	être	savoir	vouloir
(tu)	aie	sois	sache	veuille
(nous)	ayons	soyons	sachons
(vous)	ayez	soyez	sachez	veuillez

Pour la forme négative, on met le verbe entre les deux parties de la négation :

 ne + verbe à l´impératif + pas

Exemples : « Ne parle pas ! » « Ne faites pas ça ! »

On utilise l´impératif pour donner une instruction, un conseil ou un ordre.

« Apporte une boisson ! »          « Ne mange pas vite ! »            « Jouez dans le jardin ! »

Avant de commencer les exercices, écoutez cette chanson. Repérez les verbes à l´impératif et dites l´infinitif de chaque verbe.

1. Grammaire: L´impératif.
2. Observez les exemples.
3. Reliez le texte à l´image.
4. Reliez le texte à l´image 2
5. Complétez le tableau.
6. Reliez les ordres.
7. Reliez le conseil au problème.
8. Écoutez et écrivez.
9. Dépêchons-nous!